Перейти к основному содержимому
Персональный сайт учителя русского языка и литературы
                      Гусевой Анны Александровны              
  • Главная
  • Новости
  • Портфолио
    • Достижения учащихся
    • Мои достижения
  • Методическая копилка
    • Рабочие программы
    • Тесты
    • Материалы к урокам
    • Внеклассные мероприятия
    • Публикации
    • Исследовательские работы
    • Конкурсное задание
  • Классное руководство
  • Готовимся к ГИА
  • За страницами учебника
  • Гостевая книга
  • Фотогалерея

Использование технологии программированного обучения при написании проектно-исследовательских работ

13. Февраль, 2019 в 19:19, Нет комментариев

Программированное обучение - это обучение по заранее разработанной программе, в которой предусмотрены действия учащихся и педагога.

По утверждению И.Е.Шварца, программированное обучение – это обучение по оптимальным программам с оптимальным управлением процессом обучения.

 В своей основе программированное обучение подразумевает работу слушателя по некой программе, в процессе выполнения которой он овладевает знаниями. Роль преподавателя сводится к отслеживанию состояния слушателя и эффективности поэтапного освоения им учебного материала, и, в случае необходимости, регулированию программных действий. В соответствии с этим были разработаны различные схемы, алгоритмы программированного обучения: линейная, разветвлённая, смешанная. 

Скачать материал в формате docx

Скачать материал в формате pdf


Нет комментариев

Оставить отзыв







Сайт создан с Mozello - самым удобным онлайн конструктором сайтов.

Создайте свой веб-сайт или интернет-магазин с Mozello.

Быстро, просто, без программирования.

Сообщить о нарушении Подробнее