Трансляция мероприятий I Международной летней школы для учителей «Новые технологии и инструменты в образовании»
Трансляция мероприятий I Международной летней школы для учителей «Новые технологии и инструменты в образовании» (2-6 июля 2018 , г. Москва).
1. Ключевые компетенции и новая грамотность: современные ориентиры для образования.02.07.2018
2. Как меняются профессиональные роли учителя. 02.07.18
3. Развитие и оценка познавательных функций школьников: опыт PISA и TIMSS 03.07.2018
4. Школа без отстающих: благие намерения или реальные возможности? 03.07.2018
5. Action research и Lesson study как инструменты развития учительского сообщества 03.07.2018
6. Учиться как цель обучения: как оценивать умение учиться 03.07.2018
7. Технология 5 шагов осознанного выбора и профориентации школьников 04.07.2018
8. Как заинтересовать ребёнка учёбой? 04.07.2018
9. Проекты, меняющие школу. Agile-трансформация 05.07.2018
10. Новые возможности работы в цифровой образовательной среде «LECTA» 06.07.2018
11. Развитие технологий как один из драйверов персонализации в образовании. 06.07.2018
Декабрьские читательские конференции

Для того чтобы учащиеся наиболее живо представили 1980 год, школьная доска превратилась в чёрно-белый фотоальбом. Участники мероприятия окунулись в прошлое, узнали о пионерии, технике 80-х годов, о школьниках «будущего» (книга была написана в 2008 году), не умеющих жить без Интернета.
Ребята приняли активное участие в обсуждении произведения, отвечали на вопросы и сами задавали их. Что важнее: свобода и раскованность в чате или умение разговаривать, глядя в глаза друг другу? Захотелось ли вам оказаться в другом времени? Если да, то, в каком? И что бы вы там делали? Какой эпизод особенно вам запомнился? Почему?
В ходе мероприятия ребята разгадывали таинственное послание, пытались без слов объяснить друг другу заданные слова, поиграли в «испорченный телефон» (одна из любимых игр детей 1980 года), сравнили два периода жизни героев- 1980 и 2018 годы и пришли к выводу: «Время всегда хорошее!»
Сценарий мероприятия можно найти в разделе "Методическая копилка".
Поздравляем!
"Семья - всему начало"
В минувшую субботу, 17 ноября, двери лицея №4 приветливо распахнулись, встречая дорогих гостей. Кто бы это мог быть? Конечно, для каждой школы самые дорогие люди - это ученики, но 17 ноября они пришли не одни, а в сопровождении своих семей.
Ни для кого не секрет, что семья - это не просто ячейка общества, это источник вдохновения, радости, любви и счастья. Являясь основой государства, семья остается хранительницей культурных традиций, общечеловеческих ценностей и преемственности поколений.
В целях привития любви и уважения к семье, для организации совместного досуга детей и родителей в нашей школе было проведено конкурсное мероприятие «Семья - всему начало», участниками которого стали семьи учащихся 5-6 классов.
Конкурсантам предстояло выполнить несколько заданий: угадать, что объясняют маленькие дети, составить из предложенных слов пословицы о семье, детям необходимо было без слов объяснить родителям предложенную фразу, папам - собрать портфель, уложив все учебники в соответствии с расписанием ребёнка. Решающим заданием была проверка того, насколько хорошо родители знают своих детей. Отвечая на одинаковые вопросы, родители и дети порой давали разные ответы. Для взрослых полной неожиданностью было сообщение о том, что их ребёнок, оказывается, больше любит гречневую кашу, а не торт, предпочитает суп картофельному пюре.
Проведение конкурсов сопровождали музыкальные номера, подготовленные учащимися лицея вместе с их музыкальным руководителем-Яной Юрьевной Крыловой.
Итоги мероприятия не заставили себя ждать. Члены жюри объявили семью Захаровых самой эрудированной, семью Кузиковых - самой интеллигентной, семью Горячевых- самой дружной, семью Лобановых - самой активной, семью Нацаевых - самой оригинальной. Победителем конкурса признана семья Лобановых, прекрасно знающая интересы и увлечения своего ребёнка.
Безусловно, подобные мероприятия показывают единение семьи и школы. И это немаловажно, ведь наша общая задача - вырастить достойную личность, которая в будущем принесёт пользу обществу.
Сценарий мероприятия вы можете найти в разделе "Методическая копилка".
Всероссийский конкурс проектных работ "Мое научное открытие"

М. Е. Евсевьева пригласил учащихся 7-10 классов, имеющих достижения в
области физико-математических, естественных, гуманитарных наук, а также опыт самостоятельной проектной деятельности, для участия в очном этапе
Всероссийского конкурса проектных исследовательских работ «Мое научное открытие». Среди участников, прошедших отбор заочного этапа, оказалась и Курамшина Диана, ученица 7 «Б» класса МБОУ «Лицей №4» Рузаевского муниципального района, представившая на суд экспертов исследовательскую работу «Особенности функционирования заимствованной лексики».
Конкурс "Любовь не мыслит зла: события Беслана глазами юных журналистов"

Состоялся конкурс, посвященный формированию личности возрастающего поколения посредством сострадания к жертвам Беслана и оздоровление социального климата путем распространения идеи добровольчества среди детей и подростков.
Поздравляем Ехрюкову Маргариту, обучающуюся 7 "В" класса МБОУ "Лицей № 4", ставшую призёром конкурса "ЛЮБОВЬ НЕ МЫСЛИТ ЗЛА: СОБЫТИЯ БЕСЛАНА ГЛАЗАМИ ЮНЫХ ЖУРНАЛИСТОВ" в номинации "Всегда радуйтесь, непрестанно молитесь, за все благодарите. Радость – основная сила противостояния злу". Молодец!
I Международная летняя школа "Новые технологии и инструменты в образовании"


Со 2 по 6 июля в Москве корпорацией «Российский учебник» и Национальным исследовательским университетом «Высшая школа экономики» для практикующих учителей была организована I Международная летняя школа «Новые технологии и инструменты в образовании».
Участниками школы были педагоги, ставшие призёрами и победителями конкурса, организованного корпорацией «Российский учебник». После подведения итогов конкурсного отбора 45 учителей России и ближнего зарубежья были приглашены в Москву.
Что такое новая грамотность и как обучать детей навыкам XXI века? Как меняется профессиональная роль учителя? Как организовать профессиональное обучающееся сообщество учителей? На эти вопросы получили ответы педагоги-участники школы и зрители онлайн - трансляции. Изучение опыта PISA и TIMMS по развитию и оценке познавательных функций школьников, а также другие вопросы современного образования стали темой обсуждения российских и международных специалистов.
В дискуссии приняли участие директор центра изучения учительских практик НИУ ВШЭ, доктор педагогических наук Елена Чернобай, профессор Университета Хельсинки (Финляндия) Яркко Хаутамяки, руководитель цифровой образовательной платформы LECTA Рубен Акопов, доктор психологических наук, профессор института образования НИУ ВШЭ, заслуженный профессор МГУ, действительный член Международной академии образования Андрей Ильич Подольский и другие.
Большое спасибо организаторам мероприятия за неоценимый опыт! Спасибо участникам за командную работу и незабываемые дискуссии!
Муниципальный семинар "Инновационные подходы к работе с одаренными детьми"
Сегодня перед учителями стоит ряд важнейших задач: выявление, обучение и развитие одаренных детей, их самореализация и социализация. Работа с одаренными детьми – одна из приоритетных в деятельности любого учителя. Выявление таких детей, организация системной работы с ними– одна из главных задач современной школы и образовательной практики в условиях модернизации российской системы образования.
Плодотворную работу в этом направлении ведут многие учителя нашего лицея, поэтому с радостью были готовы поделиться своим опытом на муниципальном семинаре. Заместитель директора по УВР Мартышкина И.В. выступила с докладом о результативности деятельности ресурсного центра на базе нашего лицея. Она поделилась успехами наших учеников и рассказала о дальнейших планах по работе с одарёнными детьми.
Не остались в стороне от семинара и наши молодые учителя. Они уверенно держались на своих занятиях и увлечённо вели мастер-классы. Учитель русского языка и литературы Гусева Анна Александровна со своими учениками провела занятие на тему «Роль старославянского и древнерусского языков в развитии русского языка». На уроке дети узнали о том, как в современном языке соотносятся старославянские и древнерусские слова, обозначили их признаки и выполнили ряд заданий Всероссийской олимпиады школьников.
В конце семинара дня были подведены итоги. Педагоги лицея услышали слова благодарности от коллег из других школ за проделанную работу, гости семинара ещё долго обсуждали увиденные уроки и обменивались мнениями. Все сошлись в одном: самое важное для взрослого — и родителя, и педагога — не упустить одаренного ребенка. Директор лицея Дуденкова Татьяна Васильевна ещё раз напомнила о том, что такие дети, безусловно, нуждаются в особых условиях, поддерживающих развитие их талантов и способностей.
Встреча с выдающимся писателем Республики Мордовия П.В. Громовым

„ Поэт - загадочное существо“, - сказал Петр Громов. И ребята в этом убедились.
Время, проведённое с поэтом, пролетело незаметно. Петр Громов делился с ребятами своими детскими воспоминаниями, рассказывал о том, что его родители, обычные рабочие, не думали, что их сын станет поэтом. Его слова завораживали! Столько интересных историй мы услышали! При прочтении стихов хотелось стать частью мира поэта. Особенно запомнились его интересные рассказы о грозах, осенней поре, о воспоминаниях из детства, о прекраснейших бабочках. Его любовь к природе была отражена в стихах и рассказах. Помимо поэзии Пётр Владимирович увлекается живописью: пишет абстрактные картины, некоторые из них увидели и лицеисты.
Надеемся, что встречи с талантливыми и интересными людьми продолжатся. Хотим поблагодарить Центральную библиотеку за предоставленную возможность встретиться со столь талантливым писателем - Петром Громовым.
Ученик года - 2018

Конкурс проходил в несколько этапов:
1 этап. Интеллектуальный конкурс: «Эрудит».
2 этап. Визитная карточка «Давайте познакомимся!»
3 этап «Ораторское искусство»
4 этап. Состязание интеллектуалов.
5 этап. Творческий конкурс «У каждого человека свой талант».
Первый этап позволил выявить сильнейших в области знаний.
Во втором этапе зрители узнали о семье, школьных успехах, любимых предметах, увлечениях конкурсантов. В третьем этапе конкурсанты обратились с речью к новому избранному президенту РФ В четвертом конкурсе ребята показали свои знания на сообразительность, ответив на интересные вопросы ведущих. Очень интересно прошел пятый конкурс «У каждого человека свой талант». Ребята пели, танцевали, читали стихотворения, показали прекрасные рисунки. Наша участница, Ехрюкова Маргарита, стала победителем в номинации "Ораторское искусство". ПОЗДРАВЛЯЕМ!
Боевой генерал - А.А. Лиханов

«Мой генерал» - это роман для детей школьного возраста, который рассказывает о трех поколениях семьи Рыбаковых. Главный герой книги - сибиряк Антошка, ученик четвертого класса, очень дружит со своим дедом, боевым генералом, учится у него добру, справедливости, умению сопротивляться жизненным невзгодам и быть настоящим человеком.
Во время конференции учащиеся 5 «Б» класса познакомились с творческой биографией Альберта Лиханова, просмотрели буктрейлер к его роману, выполнили ряд заданий. Первый этап конференции предполагал блиц-опрос по содержанию произведения. Второй этап - анализ эпизодов романа. Третий этап - работа в группах. Ребята должны были сформулировать нравственные уроки Антона Петровича (чужой славой не нужно пользоваться; нет стыдной работы; надо о любом человеке думать; человек должен быть недоволен собой, досада - это урок; полезно посмотреть на себя со стороны). Четвёртый этап - развёрнутые ответы на вопросы, связанные с восприятием текста. В заключительной части конференции ребята показали и прокомментировали подготовленные дома иллюстрации к тексту романа, а также рассказали о своих прабабушках и прадедушках – ветеранах Великой Отечественной войны.
Хочется верить, что нравственные уроки боевого генерала усвоил не только его внук Антошка, но и учащиеся 5 «Б» класса, прочитавшие роман Альберта Анатольевича Лиханова «Мой генерал».
Тайна старинного морского кортика

16 ноября учащиеся 6 «В» класса вместе с ведущим библиотекарем Ниной Петровной Лукшиной попытались разгадать тайну старинного морского кортика, за которым охотился офицер погибшего линкора «Императрица Мария». Учащиеся просмотрели эпизоды из фильма, снятого по мотивам повести, ответили на вопросы библиотекаря по содержанию произведения, разгадали шифр, подобный тому, что расшифровывали Миша Поляков, Генка Петров и Слава Эльдаров.
Ребятам очень понравилось путешествие по страницам повести А.Н.Рыбакова. Загадка старинного кортика увлекла ребят в приключения, полные опасностей и таинственных событий. Не менее интересно было узнать о том, как жили ровесники нынешних шестиклассников сто лет назад, когда рушился монархический строй, формировалось новое государство, появлялись первые пионерские организации… Да, многое изменилось с тех пор, но духовные ценности остались прежними: дружба, преданность, верность данному слову,- качества, присущие героям повести Анатолия Наумовича Рыбакова.
Муниципальный этап республиканского конкурса сочинений

По результатам участия Ехрюкова Маргарита, ученица 5 "В" класса, признана призёром.
Экскурсия в Болдино

Приятна мне твоя прощальная краса…
Эти стихотворные строки были написаны Александром Сергеевичем Пушкиным в 1833 году в Болдино. 29 октября учащиеся 6 «В» класса совершили экскурсию в музей-заповедник, расположенный в родовом имении поэта. Ребята увидели дом, в котором жил А.С.Пушкин, мебель, принадлежавшую поэту, тетради с его стихами и рисунками. В имении время будто остановилось в начале 19 века. Ребята побывали в крестьянском домике, в баньке, в домах попов, увидели утварь того времени. Имение и сейчас будто наполнено вдохновением. Побывав здесь, понимаешь, что это волшебное место не может оставить равнодушным никого!
Муниципальный этап республиканского конкурса литературных работ "Искусство слова"

С Днем знаний!

Дорогие ребята! Поздравляю вас с первым днём нового учебного года!
С праздником знаний! Сегодня ребята
Снова уселись за парты, и нужно,
Чтобы мальчишки и в бантах девчата
Здесь научились добру, крепкой дружбе!
С Днём Знаний!
Муниципальный конкурс чтецов "Моя малая родина"

В нем приняли участие около 30 учащихся образовательных учреждений Рузаевки и сельских поселений района. Согласно конкурсным номинациям, дети читали стихи рузаевских поэтов, членов литературного салона «Лира», а также произведения собственного сочинения. В номинации "Авторское чтение" выступила ученица 5 "Б" класса Ерочкина Ангелина, прочитавшая зрителям стихотворение "Рузаевке посвящается".
IV муниципальная научно-практическая конференция "Мой дом, моя семья, моя республика"

Приглашаем учителей русского языка и литературы на муниципальный семинар

Муниципальная читательская конференция "Чтение без границ"
